Kwadrans po i za kwadrans – dyktando graficzne

matematyka, kodowanie

Poziom: II klasa, 8 lat

Strony: 2

Zgodność z podstawą programową: TAK

Cele: kształtowanie uwagi i odkodowywania informacji, malowanie pól według instrukcji na płaszczyźnie i w przestrzeni, nauka kolorowania według podanego klucza

Czas realizacji: 10-15 minut

Forma pracy: indywidualna