Kwadrans po i za kwadrans – dyktando graficzne
matematyka, kodowanie
Poziom: II klasa, 8 lat
Strony: 2
Zgodność z podstawą programową: TAK
Cele: kształtowanie uwagi i odkodowywania informacji, malowanie pól według instrukcji na płaszczyźnie i w przestrzeni, nauka kolorowania według podanego klucza
Czas realizacji: 10-15 minut
Forma pracy: indywidualna