Liście – rozpoznawanie i kolorowanie
rozpoznawanie i kolorowanie
Poziom: 0, I klasa, 6 lat, 7 lat
Strony: 1
Zgodność z podstawą programową: TAK
Cele: edukacja przyrodnicza, doskonalenie umiejętności kolorowania, koncentracji uwagi, wyszukiwania informacji i selekcji informacji
Czas realizacji: 15 minut
Forma pracy: indywidualna