Liście – rozpoznawanie i kolorowanie

rozpoznawanie i kolorowanie

Poziom: 0, I klasa, 6 lat, 7 lat

Strony: 1

Zgodność z podstawą programową: TAK

Cele: edukacja przyrodnicza, doskonalenie umiejętności kolorowania, koncentracji uwagi, wyszukiwania informacji i selekcji informacji

Czas realizacji: 15 minut

Forma pracy: indywidualna