Rozemocjonowana Meduza Mariola

poznawanie i nazywanie emocji

Poziom: II klasa, III klasa, 8 lat, 9 lat

Strony: 4

Zgodność z podstawą programową: TAK

Cele: ćwiczenie rozpoznawania, nazywania emocji, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej, poszerzanie umiejętności manualnych

Czas realizacji: ok. 20 minut

Forma pracy: indywidualna i w parach