Rozemocjonowana Meduza Mariola
poznawanie i nazywanie emocji
Poziom: II klasa, III klasa, 8 lat, 9 lat
Strony: 4
Zgodność z podstawą programową: TAK
Cele: ćwiczenie rozpoznawania, nazywania emocji, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej, poszerzanie umiejętności manualnych
Czas realizacji: ok. 20 minut
Forma pracy: indywidualna i w parach